Test de habilidades proceso de postulación 2018

Estimado apoderado:
Se informa que el Test de Habilidades se tomará el día sábado 7 de octubre a las 9:00 horas, los alumnos deberán llegar a las 8:30 horas, para reconocimiento de sala.
 Para rendir el Test de Habilidades los alumnos deben presentarse con:
a) Uniforme del colegio de procedencia.
b) Traer Cédula de Identidad o Pase Escolar.
c) Lápiz grafito y goma de borrar.
 Los apoderados deben tener presente lo siguiente:
a) El día lunes 2 de octubre se publicarán las listas de postulantes que rendirán el Test de Habilidades y sus respectivas salas, en este sitio web liceodeaplicacion.cl.
b) Los alumnos podrán ingresar al establecimiento solo con 05 minutos de retraso a la hora estipulada para rendir la prueba.
c) Los apoderados deben contemplar una colación para el recreo que tendrán los alumnos.
d) Los apoderados que acompañen a los alumnos, sólo podrán hacerlo hasta la puerta del establecimiento.
e) Para hacer confiable el Proceso de Admisión, el Test de Habilidades se aplicará únicamente el día y la hora estipulada en el calendario del Proceso de Admisión.
f) Solo en caso que el postulante justifique con certificado médico, se le indicará una nueva fecha para que acuda a rendir el Test de Habilidades.
g) El postulante que sea sorprendido copiando quedará excluido inmediatamente del proceso.

Contenidos:

Matemática 7° básico

1.- Resolución de Problemas que involucran:

  • Números Naturales.
  • Fracciones, decimales.
  • Razones,  proporciones y porcentajes.
  • Secuencias numéricas y patrones.

2.-  Estadística Descriptiva:

  • Interpretación de información   presentada en tablas de frecuencia y gráficos.
  • Interpretación de Medidas de Tendencia Central: Media aritmética, Mediana y Moda.

3.-  Resolución de problemas que involucran:

  • Área y perímetro de figuras planas.
  • Dibujos a escala.

Lenguaje y comunicación 7° básico

1.- Habilidades de Comprensión Lectora
El alumno deberá contestar adecuadamente en textos acordes al nivel:
 Preguntas textuales.
 Preguntas de inferencia local.
 Preguntas de inferencia global.
 Preguntas de léxico contextual
2.- Habilidad de Ortografía Literal
El alumno usará correctamente la ortografía en:
 “v” y “b”.
 “s”, “c” y “z”.
3.- Habilidad morfosintáctica
El alumno reconocerá funciones en los siguientes elementos gramaticales:
 Sujeto y Predicado.
 Verbo.
 Sustantivo.
 Adverbio.
4.- Habilidades Comunicacionales
El alumno será capaz de distinguir de acuerdo a características y finalidad:
 Textos literarios.
 Textos Informativos.

Matemática 1° medio

1.- Resolución de Problemas que involucran:

  • Números Naturales.
  • Fracciones, decimales.
  • Potencias.
  • Razones, proporciones y porcentajes.

2.-  Algebra:

  • Modelar situaciones.
  • Resolución de problemas que implican ecuaciones de primer grado.
  • Resolución de problemas de proporcionalidad.

3.- Estadística Descriptiva:

  • Interpretación de información   presentada en tablas de frecuencia.
  • Interpretación de información   presentada en gráficos.
  • Interpretación de Medidas de Tendencia Central:
  • Media aritmética.
  • Mediana.
  • Moda.

3.-  Geometría:

  • Área y perímetro de figuras planas.
  • Dibujos a escala.
  • Resuelven problemas de Área y volumen de cuerpos redondos y poliedros.
  • Resolución de problemas que involucra transformaciones Isométricas y su relación con congruencia.

 

Lenguaje y Comunicación 1° medio

1.-  Habilidades de  Comprensión Lectora:

El alumno deberá contestar adecuadamente en textos acordes al nivel:

  • Preguntas textuales .
  • Preguntas de inferencia local .
  • Preguntas de Interpretación
  • Preguntas de inferencia global .
  • Preguntas de léxico contextual

2.- Habilidad de Ortografía Literal

El alumno usará correctamente la  ortografía en:

  • “v” y “b”.
  • “s”, “c” y “z”.
  • “g” y “j”
  • “y” y “ll”

3.-  Habilidad morfosintáctica

El alumno reconocerá funciones en los siguientes elementos gramaticales:

  • Sujeto y Predicado.
  • Verbo.
  • Sustantivo.
  • Adverbio.

El alumno reconocerá oraciones según índole del verbo:

  • Transitivas.
  • Intransitivas.
  • Copulativas.

4.- Habilidades Comunicacionales

El alumno será capaz de distinguir de acuerdo a características y finalidad:

  • Textos literarios. (Narrativos, Líricos y Dramáticos)
  • Textos Informativos.
  • Textos de opinión

El alumno identificará:

  • Factores de la comunicación
  • Funciones Básicas  (enunciativa, apelativa, emotiva)